BTEC二级卫生技术奖 & 社会关怀
检查板: 皮尔森爱德思
课程目的
这门课程让学习者有机会研究人在一生中是如何成长和发展的, 从婴儿到老年, 以及可能影响这一点的因素, 比如改变人生的重大事件，比如结婚或为人父母. 学生将了解人们如何适应这些变化，以及可以帮助他们的支持类型.
学生还了解不同的保健和社会保健服务, 关于“护理价值”及其在确保使用这些服务的人得到所需护理方面的重要性. 学习者能够实践这些关怀价值观.
学生培养解读某人健康状况数据的技能，以便设计一个计划，使他们能够改善自己的健康和幸福.
内容
组成部分1:人类寿命发展
构成部分2:卫生和社会保健服务和价值观
组成部分3:健康和福祉
组件1:本单元为学生提供机会，探索大发在线客户端如何在一生中成长和发展，并调查影响这种成长和发展的因素.
组件2:在本单元中，学生将了解不同的健康和社会护理服务, 获得服务的障碍以及护理价值如何应用于卫生和社会护理环境, 以及他们在这个行业工作的重要性.
组件3: 本单元让学生了解影响个人健康和幸福的生理和生活方式因素.
评估方法
新的BTEC健康和社会护理技术奖包含两种评估形式:
- 组件1和组件2通过两个6小时控制的评估进行评估
(该课程由培生埃德克斯(皮尔森爱德思)外部主持)，占总课程的60%. - 第三部分是一个两小时的外部考试，占课程剩余的40%.
该资格证书的规模和级别与普通中等教育证书相同, 虽然它是用及格来评分的, 功绩及区分制度.
| BTEC分级 | ||
| 2级 | BTEC资格等级 | 大致相当于GCSE成绩 |
| *的区别 | 8.5 | |
| 区别 | 7 | |
| 优点 | 5.5 | |
| 通过 | 4 | |
| 1级 | 区别 | 3 |
| 优点 | 2 | |
| 通过 | 1.5 | |
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关键阶段5:发展/职业前景
BTEC 3级卫生和社会护理资格在Bentley Wood六年级提供, 这相当于3 A等级，是进入卫生和社会护理专业的坚实途径. 与卫生和社会护理相关的职业/兴趣范围广泛. 这将包括:
| 的职业前景 | |||
| 社会工作者 | 戏剧/游戏治疗师 | 顾问 | 青年工作者 |
| 教学 | 苗圃工人 | 职业治疗师 | 营养师 |
| 护理 | 精神科护士 | 保健工作人员 | 护理人员 |
| 助产士 | 心理学家 | 家庭支援工作者 | 健康护理助理 |
浓缩
- 社会科学俱乐部
- 身体世界旅行
- 模拟助产士面试
修订指南
健康和社会护理是你的科目吗?
- 本课程将吸引以下学生:
- 喜欢学习与自己的生活和经历相关的科目
- 希望有机会开展实际工作和课堂工作。希望通过个人调查对课题有更多的了解
- 有兴趣了解关怀机构和他们所服务的客户吗.
- 想要学习一门活泼有趣的课程
- 想从事相关的职业或接受高等教育
- 想在医疗保健部门、教学、警察、青年工作、社会工作等方面工作.
课程内容
12年级的学生学习
- 人类生长与发展-(考试)人类生长与发展的生命阶段和模式, 影响生长发育的因素, 促进健康和福祉.
- 沟通与价值观——(课程)不同类型的沟通, 演示人际互动, 护理价值基础. 价值观是如何沟通的.
- 积极关怀环境-(课程)价值观和个人权利, 获得服务的障碍, 创造一个积极的关怀环境. 社会如何促进服务使用者的权利.
13年级的学生学习
- 满足个人需求(考试)-服务的结构和提供. 护理计划的过程. 卫生和社会保健部门从业者的作用. 组织如何保持质量.
- 促进健康和福祉(课程)-促进健康和福祉的原因. 健康促进的模式和方法. 规划、实施和评估你自己的健康促进.
- 疾病调查(课程)-疾病分类的不同方法. 传染性疾病和非传染性疾病之间的区别. 疾病的诊断、治疗和支助. 预防疾病的策略.
研究方法
你将对健康、社会护理和早年工作环境有广泛的了解. 你将培养健康、社会护理和早期生活方面的技能、知识和理解. 你将有机会以实际和现实的方式应用所学知识, 同时遵循一个学习计划，使其能够在卫生和社会保健方面获得高等教育和就业. 该课程将帮助你培养雇主和大学高度重视的关键技能，并通过培养独立学习技能获得信心.
它将如何检验?
该资格相当于三个A水平，将通过控制评估和考试进行评估.
职业发展机会
当你完成课程后，你可以选择从事全职工作